La setmana passada vam començar l´activitat de “Padrins de lectura”, on els alumnes de 6è d´educació primària fan l´acompanyament del procés de la lectura als alumnes de P5.
Abans els tutors assignem per a cada alumne de 6è un alumne de P-5, de manera que quedin aparellats segons les característiques personals de cadascú. Cada infant ha de tenir el mateix padrí o padrina al llarg de l´activitat, per tal de potenciar una relació més personal i afectiva entre ells.
Aquesta activitat es duu a terme a la biblioteca de l´escola, amb un material especial per a l´ocasió, una hora a la setmana (a les hores de tutoria de 6è), durant el 3r trimestre.
